Une baisse de 14 à 11,5 : lire un recul
Mesurez un recul de 14 à 11,5 sur 20 entre deux évaluations.
- Évolution en points
- -2,5
- Évolution en points de pourcentage du maximum
- -12,5
- Évolution relative
- -17,9 %
- Part de la marge restante gagnée
- -41,7 %
La marge restante est l'écart entre la note de départ et la note maximale.
Le cas en détail
Un recul peut venir d'un sujet plus difficile, d'un chapitre plus exigeant ou d'une fatigue passagère. L'outil chiffre l'écart sans l'interpréter : à vous de relier ce chiffre à ce que vous savez de l'élève et des deux évaluations. Un seul recul ne suffit pas à conclure.
À retenir : Regardez trois évaluations avant de parler de tendance : une baisse isolée n'est pas une tendance.
L'exemple chiffré
Valeurs utilisées dans ce cas (des exemples, pas des données réelles) :
- Première évaluation : 14
- Seconde évaluation : 11,5
- Note maximale commune : 20
- Évolution en points
- -2,5
- Évolution en points de pourcentage du maximum
- -12,5
- Évolution relative
- -17,9 %
- Part de la marge restante gagnée
- -41,7 %
La marge restante est l'écart entre la note de départ et la note maximale.
Modifiez les champs ci-dessus pour adapter le calcul à votre situation : le résultat se met à jour tout de suite.
Comment ça se calcule
L'écart en points est la seconde note moins la première. L'évolution relative divise cet écart par la note de départ. La part de la marge gagnée divise l'écart par la distance qui séparait la note de départ du maximum. Ce sont des calculs, pas un jugement sur l'enseignement.
Les résultats sont fournis à titre indicatif, sans valeur de conseil juridique, fiscal ou financier.